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我校4位教師榮獲北京市教學名師獎

單位(作者):教務處 | 來源:本站原創 | 更新時間:2021-09-09 | 點擊數:

近日,北京市教育委員會公布了第十七屆北京市高等學校教學名師獎和第五屆北京市高等學校青年教學名師獎獲獎名單,我校4位教師獲獎,其中能源與環境工程學院馮妍卉教授和材料科學與工程學院趙海雷教授榮獲北京市高等學校教學名師獎,文法學院王霽霞教授和馬克思主義學院劉麗敏教授榮獲北京市高等學校青年教學名師獎。

教學名師獎及青年教學名師獎的評選旨在貫徹落實全國教育大會和北京市教育大會精神,深化教育教學改革,促進高等教育內涵式發展,表彰和獎勵長期承擔本科教學任務、教學效果好、學生評價高、同行專家認可的一線專任教師。

學校將切實發揮教學名師獎及青年教學名師獎獲得者的示范引領作用,進一步推進教育教學改革,全面提升學校人才培養質量。

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馮妍卉

馮妍卉,教授、博士生導師。她主講《傳熱傳質學(雙語)》課程榮獲北京市優質本科課程、國家級精品資源共享課。主編全英文教材《Heat and Mass Transfer : Fundamentals and Applications》。獲得國家級教育教學成果獎、北京市教育教學成果獎、北京高校教學創新獎等。多次被評為“我愛我師——我心目中最優秀的老師”及至金質獎章,獲教育部新世紀優秀人才、北京市優秀教師、寶鋼優秀教師等殊榮。主持國家級科研項目10余項,榮獲“國家優秀青年科學基金”資助,獲國家科學技術進步獎一等獎(排名第八)。

馮妍卉說,從站上神圣講臺的那一刻起,深知責任的重大,20年來不敢有任何懈怠,全力以赴講好每一堂課!每當有更多的學生因為她的課、因為她指導的實踐、競賽活動而熱愛專業或更加熱愛專業時,對她都是無比的激勵,鞭策她更有責任感和使命感。她希望能夠繼續堅持知識傳授、科研引領與價值導向同頻共振的教學理念,一如既往地全心投入,為貝殼精英人才培養貢獻自己的一份努力。

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趙海雷

趙海雷,教授,博士生導師。曾獲得教育部新世紀人才,寶鋼優秀教師獎,北京市師德先進個人。主講的本科課程《固體電解質》被評為全國雙語教學示范課程。參講的《材料類專業導論課》入選教育部“精品視頻公開課”。曾多次獲得“我愛我師——學生心目中最優秀的老師”以及“研師亦友-我最喜愛的導師”稱號,并獲金牌教師獎。北京硅酸鹽學會副理事長, 中國硅酸鹽學會固態離子分會理事?!豆こ炭茖W學報》,《儲能科學與技術》、《陶瓷學報》編委。主要從事能源存儲與轉換領域研究工作。曾主持國家自然科學基金面上和重點、國家重點研發、863、973、國際合作等項目。獲授權國際和國家發明專利72項,發表SCI收錄論文260余篇。2014-2020連續7年入選Elsevier中國能源領域高被引學者。

趙海雷說,興趣是學習的動力、創新的源泉。作為教師,在授課過程中引導學生的學習興趣,使學生逐漸進入主動學習模式,在研究生期間學術上實現與導師并行,并在后期做出突破性成果、成為行業或領域引領者,這將是教師或導師的最大欣慰和成就。

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王霽霞

王霽霞,教授、博士生導師,現任北京科技大學文法學院副院長,兼任中國行政法學研究會理事、國家體育總局反興奮劑中心處罰委員會委員、行政區劃與法治建設專業委員會秘書長。主講《法理學》《憲法學》等課程,曾獲第八屆北京市青年教師基本功比賽文史類A組一等獎、校級師德先進個人、先進工作者,入選北京市青年英才計劃。主持國家自然科學基金項目3項,國家體育總局等國務院部委及研究中心委托立法項目20多項,參與起草國家體育總局部門規章《反興奮劑管理辦法》《國家自然科學基金委員會重大程序決策條例》等立法多項,在《法學雜志》《法學論壇》《中國高教研究》等CSSCI期刊上發表論文20多篇,出版《行政法實施效果研究》《反興奮劑法律問題專論》著作兩部,參編國家級規劃教材《國家賠償法》等教材兩部。

王霽霞說,作為教師,除了傳道授業解惑之外,更重要的是做一名有情懷有溫度的師者。因為教師面對的是許許多多處于成長過程中的個性鮮明的學生,一個個名字后面豐富的生命需要他們用心、用時間去了解和聆聽。她認為好的課堂不是給予,而是喚醒。因此,最好的教育是愛的教育,尊重學生,關心學生,愛護學生,激發每一個學生找到生命的動力系統,成為學生成長路上的引路人。她愿與學生一起在知識的海洋里遨游成長,輝光日新。

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劉麗敏

劉麗敏,教授,博士生導師,現為北京科技大學馬克思主義學院副院長,曾獲首批全國高校思想政治理論課教學能手、首批北京高校思想政治理論課特級教師、北京高校思想政治理論課教學基本功比賽一等獎、首都高校社會實踐先進工作者、北京科技大學教學名師和師德先進個人等榮譽。2020年,主講的本科課程“中國近現代史綱要”入選首批國家級一流課程。2012年入選北京科技大學首批“教學骨干人才”計劃,2013年入選北京高校青年英才計劃,2014年入選教育部“全國高校優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃”。主要研究方向為中國近現代史,主持國家社科基金項目、教育部哲學社會科學項目等10余項,出版著作3部,譯著1部,發表論文30余篇。

劉麗敏說,曾經有一個女孩,她的理想是成為一個偉人,隨著年齡的增長,她發現這個目標太難實現了,于是她將理想修正為“成為一個偉人的妻子”,慢慢她發現,這個目標也很遙遠,于是再次修正自己的理想:成為一個偉人的老師。所以,高考填報志愿時,她毫不猶豫選擇了師范。如今,這個女孩已經邁入不惑之年,在思想政治理論課的講臺上耕耘了16年,她只想對自己和深愛的學生們說:思想者,人生也。作為一名教師,如果她沒有足夠的底氣許給同學們一個未來,那么能夠做的,就是與學生們心手相依,一起成長。

(圖片:教務處)

(責編:高晨萱、邢華超)

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